Hoje, 23 de outubro de 2025 eu fui recepcionado de forma muito calorosa, pelos alunos e professores da Escola Municipal Professora Maria de Jesus, no bairro Nova Esperança, em Parnamirim. A manhã foi de grandes emoções, tudo preparado com tanto carinho pela Professora Aurinha, que trabalhou com os alunos as minhas obras infantis. Plateia especial, que me deu a oportunidade de contar histórias e mostrar que a narrativa oral ainda é uma forma encantadora de transmitir saberes e valores.
quinta-feira, 23 de outubro de 2025
POEMA DO ADEUS
Para Paulo de Tarso
E se despedires
De um ente querido.
Saibas tu
Que ali não deixarás
Tão somente a matéria
Que contigo conviveu
Levarás em teus olhos
As lembranças dos momentos
Vividos.
Teus ouvidos, inda ouvirão a voz
Da pessoa que estais a se despedir.
Ela soará, unicamente a ti, como folha de Outono,
Caindo ao compasso do tempo
E, em meio a dor e saudade,
Sairás dali com a certeza de que não sepultastes
Tão somente um amigo, uma amiga, um amor, um parente.
Deixastes também um pedaço de ti
Carinhosamente envolvido em um lenço
Todo feito com fibras de saudade e bordado com adeus.
Francisco Martins
22 outubro 2025
quarta-feira, 22 de outubro de 2025
terça-feira, 21 de outubro de 2025
NOTA DE PESAR DO IHGRN
MORRE O POETA PAULO DE TARSO CORREIA DE MELO
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| Paulo de Tarso é o último à direita |
Ele se foi. Partiu como folha de outono, levando em seus movimentos de despedida a beleza dos versos, a grandeza dos poemas.
É com profundo pesar que recebemos a notícia do falecimento de Paulo de Tarso Correia de Melo, ocorrido hoje. Um nome que, com sua sensibilidade e maestria, soube traduzir a complexidade da alma humana e a beleza do mundo em versos. Hoje, o firmamento literário se enluta, perdendo um de seus mais brilhantes poetas.
Paulo de Tarso nos deixa um legado de palavras que ressoam com a eternidade. Sua poesia, marcada pela profundidade filosófica e pela delicadeza lírica, explorou as nuances do amor, da existência, da natureza e das inquietações que nos definem. Com uma linguagem rica e imagens poéticas singulares, ele construiu pontes entre o visível e o invisível, convidando seus leitores a uma jornada de introspecção e contemplação.
Em cada poema, Paulo de Tarso Correia de Melo plantou sementes de reflexão e emoção, que continuarão a florescer e a inspirar gerações. Sua obra permanecerá como um testemunho perene de sua genialidade e de sua paixão pela palavra.
Neste momento de despedida, expressamos nossos mais sinceros sentimentos à família, amigos e a todos aqueles que foram tocados pela arte de Paulo de Tarso. Que sua poesia continue a nos guiar e a iluminar nossos caminhos, como a luz de uma estrela que, mesmo distante, jamais se apaga. Que descanse em paz.
Francisco Martins
21 de outubro 2025
quinta-feira, 16 de outubro de 2025
DIA ESTADUAL DO CORDELISTA NO RIO GRANDE DO NORTE
O Cordel Agora é Lei no RN!
No dia 21 de outubro, o Rio Grande do Norte celebra pela primeira vez o Dia Estadual do Cordelista, instituído pela Lei nº 12.253/2025.
É dia de exaltar a força da poesia cordeliana, da sabedoria rimada e da voz do povo, que faz do cordel um símbolo vivo de resistência, memória e identidade cultural.
Venha celebrar conosco essa grande conquista!
Será um encontro de arte, palavra e emoção, com música, poesia e reflexão sobre o valor do cordel na formação da nossa cultura.
PROGRAMAÇÃO — Dia Estadual do Cordelista no RN
Palavra de abertura: Socorro Batista - Secretária Estadual de Educação
Apresentação musical: Acaci – voz e violão, cordelista
Abertura oficial: Glauciane
Apresentação: Fernanda Lessa – “O Cordel na Ciranda Potiguar”
Palestra: Aderaldo Luciano – “Versos que Educam: O Cordel na Formação de Leitores e na Construção da Cidadania"
Sarau poético: Cordelistas convidados
Data: 20 de outubro de 2025 ás 9H – Segunda-feira
Local: Auditório Angélica Moura – SEEC
Tema: O Cordel Brasileiro: Patrimônio Imaterial da Cultura Nacional
SABORES E SABERES NA ABCH
Línguas Encantadas do Brasil, convidamos você para degustar uma refeição ancestral e nos ajudar a servir: SABORES E SABERES com sustança: é o
ESPAÇO GOURMET-DELÍCIAS DA LITERATURA ORAL.
ENTRADA: Cantigas de Roda gratinadas no forno da memória.
SALADA: Porções de Trava-língua com lascas de parlendas
PRATO PRINCIPAL: Causos ao Ponto com molho de Cordel bem encorpado
SOBREMESA: Sorvete de advinhas com cobertura de anedotas
LICORZINHO: cálice de provérbios populares.
Neste domingo, dia 19/10, às 19 h no YouTube: ABCHoficiall
PLANO DE AULA SOBRE O CORDEL LIVRO: "RAIMUNDO NONATO: O FILHO DA VITÓRIA"
🎯 Objetivos:
- Apresentar a literatura de cordel como gênero literário e importante manifestação cultural brasileira.
- Estimular o prazer pela leitura e a apreciação da linguagem poética popular.
- Desenvolver a capacidade de interpretação, análise e expressão oral/escrita sobre o texto.
- Promover a valorização das tradições e saberes populares através da narrativa oral e escrita.
�� Público-alvo:
- Jovens (a partir de 12 anos) e adultos.
⏳ Duração:
- 60 a 90 minutos (flexível, dependendo da profundidade das atividades e do engajamento do grupo).
🛠️ Materiais:
- Cópias do cordel "Raimundo Nonato, o filho da vitória" (impresso ou projetado). É crucial ter o texto em mãos para a mediação.
- Papel e canetas/lápis de cor para as atividades.
- Instrumentos musicais (violão, pandeiro, triângulo - opcional, para criar um ambiente sonoro de cantoria popular, sem remeter a figuras específicas).
📝 Roteiro da Aula:
1. Boas-Vindas e Aquecimento (10-15 min)
- Abertura Criativa:
- Comece a aula com uma saudação calorosa e talvez uma canção popular ou um pequeno trecho de poesia oral que remeta à tradição de contar histórias em versos.
- O que é Cordel?
- Apresente brevemente a literatura de cordel:
- Origem: Comece com a história, desde a tradição de poetas populares e repentistas que viajavam contando suas histórias. Mencione a disseminação em folhetos populares em Portugal e, posteriormente, no Brasil.
- Características: Explique que são histórias contadas em versos, rimadas, com métrica regular, que eram publicadas em pequenos folhetos de papel. Enfatize a oralidade e a musicalidade intrínsecas ao gênero.
- Temas: Mencione que abordam desde fatos do cotidiano, lendas, heróis, romances, até críticas sociais e políticas, sempre com uma linguagem acessível e cativante.
- Importância: Destaque o papel do cordel como veículo de informação, entretenimento e manutenção da cultura popular, especialmente em regiões onde a transmissão oral era predominante.
- Apresente brevemente a literatura de cordel:
- Perguntas Disparadoras:
- "Alguém aqui já ouviu falar em 'cordel' ou em histórias contadas em versos?"
- "O que vocês sabem sobre o interior do Brasil e as histórias de superação e perseverança que surgem desse contexto?"
- "Pelo título 'Raimundo Nonato, o filho da vitória', o que vocês imaginam que vamos encontrar nessa história? Que tipo de 'vitória' pode ser essa?"
2. Antes da Leitura (10-15 min)
- Apresentação do Cordel Específico:
- Apresente o título: "Raimundo Nonato, o filho da vitória".
- Autor: Se souber, apresente o autor e talvez uma breve curiosidade sobre sua vida ou obra, contextualizando a criação do cordel.
- Levantamento de Hipóteses: Peça que os participantes, com base no título e em suas primeiras impressões, compartilhem o que esperam da história. "Que tipo de enredo vocês esperam? Quais desafios Raimundo Nonato pode enfrentar?"
- Exploração de Vocabulário:
- Previna possíveis dificuldades: Peça que o grupo identifique palavras que podem ser regionais ou pouco conhecidas no texto (se já o tiverem lido superficialmente ou se o mediador já as tiver identificado). Anote-as e discuta seus prováveis significados antes da leitura para facilitar a compreensão.
- Exemplo: "Existe alguma palavra no título ou que vocês imaginam que possa aparecer que possa ser diferente para nós?"
3. Mediação da Leitura (25-30 min)
- Leitura Compartilhada e Expressiva:
- Inicie a leitura você mesmo, com voz clara, entonação que valorize a rima e o ritmo do cordel. Tente "cantar" o texto, dando vida aos versos.
- Convite à Participação: Após as primeiras estrofes, convide os participantes a continuarem a leitura, cada um lendo uma ou duas estrofes. Incentive-os a sentir o ritmo e a entonação.
- Pausas Estratégicas: Faça pausas em momentos chave da narrativa:
- Para enfatizar uma virada na história ou uma nova informação.
- Para permitir que os ouvintes imaginem a cena ou absorvam uma emoção.
- Para lançar pequenas perguntas: "O que vocês acham que vai acontecer com Raimundo Nonato neste momento?", "Que sentimentos essa parte da história provoca em vocês?"
- Destaque da Linguagem: Chame a atenção para as rimas, a métrica (o ritmo dos versos), as comparações e as expressões populares usadas pelo poeta, sem necessariamente ligá-las a um visual específico.
4. Depois da Leitura (20-25 min)
Diálogo e Interpretação:
- Primeiras Impressões: "Qual a primeira coisa que vem à mente de vocês depois de ouvir a história de Raimundo Nonato?"
- Personagem Central: "Quem é Raimundo Nonato para vocês? Quais são suas principais características? Como ele alcança sua 'vitória' no cordel?"
- Temas Abordados: "Quais temas importantes o cordel nos traz? (Ex: superação, resiliência, justiça, fé, coragem, desafios da vida, etc.)."
- Mensagem: "Qual a principal lição ou mensagem que o cordel nos oferece?"
- Cultura Popular: "Como o cordel reflete a cultura e a forma de contar histórias do povo brasileiro?"
- Estrutura e Ritmo: "Vocês conseguiram identificar as rimas? O ritmo que a história tem ao ser lida? Como essa forma de contar a história influencia a nossa compreensão?"
Atividades Criativas (Escolha 1 ou 2, de acordo com o tempo e o grupo):
- Ilustração de Sentimentos/Cenas: Peça para os participantes desenharem ou representarem graficamente (com cores, formas, símbolos) a cena ou o sentimento do cordel que mais os marcou. Não precisa ser uma xilogravura, mas uma representação pessoal.
- "O que vem depois?": Proponha um desafio: "Se a história de Raimundo Nonato continuasse, o que aconteceria a seguir? Criem uma ou duas estrofes para dar continuidade ao cordel, mantendo o ritmo e a rima."
- Cordel Pessoal: Peça para os participantes pensarem em uma "vitória" (pessoal ou observada) que eles gostariam de narrar em versos, tentando aplicar as características do cordel (rima, ritmo). Podem ser apenas algumas linhas.
- Leitura Dramatizada: Em pequenos grupos, cada um escolhe uma parte da história para "ler" de forma ainda mais teatral, com a voz, gestos e expressões que transmitam a emoção da narrativa.
5. Conclusão e Encerramento (5-10 min)
- Síntese: Relembre os pontos mais marcantes do cordel e as discussões feitas, focando na beleza da narrativa em versos e nas mensagens transmitidas.
- Incentivo à Leitura: Incentive todos a buscarem outros cordéis, conhecerem mais sobre a literatura popular e a valorizarem os artistas que mantêm essa tradição oral e escrita viva.
- Agradecimentos: Agradeça a participação e o entusiasmo de todos.
- Despedida: Finalize com um "Até a próxima história em verso, pessoal!" ou um verso de despedida.
quarta-feira, 15 de outubro de 2025
MANÉ BERADEIRO PARTICIPARÁ DO 9º CÍRCULO DO CORDEL EM NATAL
A Comissão Organizadora do 9º Círculo Natalense do Cordel fez convite especial a Mané Beradeiro, para falar sobre o tema: "O Cordel na Trilha Potiguar: caminhos de memórias, cultura e resistência". O evento vai acontecer de 13 a 15 de novembro desse ano. A mesa com a participação de Mané Beradeiro será na tarde de 14 de novembro, às 14 h, na Estação do Cordel, contando com a presença de Nando Poeta (presidente da Academia Norte-Rio-Grandense de Literatura de Cordel-ANLiC) e a mediação da poeta Geralda Efigênia. Breve daremos maiores detalhes.
terça-feira, 14 de outubro de 2025
DE QUANDO OTTO GUERRA DISPUTOU ELEIÇÃO DE SENADOR
Poucos sabem que Otto Guerra foi candidato a um cargo político. Aquele homem, tão dedicado às causas sociais e às atividades religiosas da Igreja Católica um dia resolveu disputar a vaga de Senador da República.
Vou transcrever a história contada pelo neto, José Leonardo Guerra Maranhão Bezerra. Ei-la:"Em 1954, Otto de Brito Guerra tenta uma vaga no Senado da República após insistentes pedidos dos amigos, dentre eles operários, professores, membros da igreja católica e de alguns empresários, especialmente o Sr. João Motta. Havia um anseio de alguns setores para que um novo nome viesse a compor o cenário político e - após muita insistência - conseguiram convencer o professor Otto a aceitar tal indicação e assim candidatar-se.
Na sua incursão pelo interior do Rio Grande do Norte, em plena campanha, o carro seguia o destino planejado e nele estavam Otto Guerra, seu amigo João Motta, Pedro Cunha Lima (casado com a sua irmã Bertilde) e o condutor do veículo, contratado para tal desígnio. Em determinado momento, Otto Guerra solicitou ao motorista que parasse o carro, no intuito de saber in loco a aceitabilidade do seu nome perante o eleitorado. Então, Pedro Cunha Lima, de forms direta, indaga o transeunte e diz:
-Bom dia amigo, o senhor vai votar em quem para o Senado?
-Homem, sabe de uma coisa? Vou votar no doido do Otto Guerra.
-Doido por quê? Indagou Pedro.
-Para se candidatar ao Senado e ir contra a dodradinha da UDN, Dinarte Mariz e Georgino Avelino, só sendo doido mesmo!
Vovô Otto sorriu e preferiu não se identificar.
(...) Venceram a disputa os srs. Dinarte de Medeiros Mariz, com 103.711 votos (19,4%) e Georgino Avelino, este com 81.958 votos (15,4%), ambos pela coligação UDN-PSD-PSP. Otto de Brito Guerra obteve 46.957 votos (8,8%) e a sua coligação era PTB-PRP."
Fonte: Otto Guerra no nome, paz no coração. Organizadores: Ana Maria Guerra, Felipe Neri de C.Guerra, Marta Guerra e Maria Salete Guerra. In: Páginas de um caminhante feliz. José Leonardo Guerra M. Bezerra. Páginas 91 a 101. Natal/RN. Gráfica Santa Marta,2012.
CURSO DE CORDEL A DISTÂNCIA
ATENÇÃO, EDUCADORES E AMANTES DO CORDEL! Não percam tempo e se inscrevam GRATUITAMENTE no melhor curso sobre Literatura de Cordel do país.
O curso de extensão LITERATURA DE CORDEL: PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL BRASILEIRO (160h/100%EaD) se propõe a discutir sobre as mais diversas facetas deste gênero que a cada dia consegue mais espaço em todas as regiões brasileiras.
A história, as temáticas, as características e estilos, o emprego em sala de aula, as adaptações, a estética, a função social e muito mais.
As inscrições estão abertas, mas o curso começa no dia 20 de outubro de 2025, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem da FDR, a sua “sala de aula virtual”.
O curso, que conta com a participação de cordelistas, pesquisadores e estudiosos especialistas do cordel, é uma iniciativa da Fundação Demócrito Rocha, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura do Ministério da Cultura, com apoio da Aestrofe, da Academia Cearense de Literatura de Cordel, Universidade Estadual do Ceará (Uece) e patrocínio da Enel.
Inscrito(a), você terá acesso a 12 fascículos digitais (se for de Fortaleza-CE, poderá adquiri-los impressos, encartados no jornal O POVO), 12 videoaulas, 12 podcasts, conteúdos extras (Biblioteca Virtual), tutoria de suporte on-line, exercícios, avaliação e certificação.
Inscreva-se e compartilhe nosso curso, divulgando e promovendo a arte do Cordel como Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro para todo o Brasil.
Todos(as) que amam o cordel têm que estar conosco.
https://fdr.org.br/literaturadecordel/
segunda-feira, 13 de outubro de 2025
DOM HEITOR RECEBE HOJE O TÍTULO DE SÓCIO DE HONRA DA ANRL
A Academia Norte-Rio-Grandense de Letras-ANRL vai entregar na tarde de hoje, às 17 h, o título de Sócio de Honra a Dom Heitor de Araújo Sales. Esse é o título mais importante , outorgado pela instituição, que em 2025 celebra 89 anos. Outras personalidades já foram agraciadas, e até o momento, apenas homem. Está na hora da ANRL abrir espaço para que haja nesta galeria, a presença feminina, como já ocorre na lista dos patronos e dos imortais. Abaixo, a lista dos nomes que consegui encontrar, e que receberam essa honraria:
Raimundo Soares de Brito - 1 de junho 2000
Joacil de Brito Pereira - 21 março 2017
Ives Gandra da Silva Martins - Jurista - Não encontrei a data da posse
Ivan Junqueira - Presidente da ABL - 16 setembro 2005
Gaudêncio Torquato - 21 outubro 2017
Álvaro Dias - Prefeito de Natal - 16 novembro 2022
José Roberto Tadros - Presidente da CNC - 10 de agosto 2023
Alberto Rostand Lanverly - Presidente da Academia Alagoana de Letras - 15 setembro 2025
Francisco Martins, 13 de outubro 2025
Fontes:
Blog DO MIRANDA GOMES – Natal/RN: ANRL - H O J E
Câmara. Leide. "Mémoria Acadêmica". Natal: Editoraifrn, 2017. página 618.
sexta-feira, 10 de outubro de 2025
LANÇADO O CORDEL LIVRO "RAIMUNDO NONATO, O FILHO DA VITÓRIA" NO IHGRN
quarta-feira, 8 de outubro de 2025
RAIMUNDO NONATO: UMA HISTÓRIA QUE PRECISAMOS CONHECER
É com grande alegria que anunciamos: o mais novo cordel de Mané Beradeiro.
Amanhã, 9 de outubro, a partir das 16 h na sede do IHGRN, em Natal/RN, o autor já estará disponível, autografando o livro e, depois, às 17 horas, contará a história de Raimundo Nonato.
Não perca essa oportunidade de ter em suas mãos essa joia literária. Garanta o seu e embarque nessa leitura!
terça-feira, 7 de outubro de 2025
CURSO PRESENCIAL COM ELVIRA DRUMMOND EM CURITIBA
Docente na Universidade Federal do Ceará e do Conservatório de Música Alberto Nepomuceno. Mestre em Literatura, Licenciada em Artes e bacharel em Piano. Sua trajetória une a música e a palavra, conduzindo alunos e ouvintes por caminhos de sensibilidade, imaginação e conhecimento.
Ao longo de sua carreira, percorreu diversas cidades brasileiras ministrando cursos, oficinas e conferências que celebram a educação musical e a literatura infantil, transformando espaços de aprendizagem em verdadeiros encontros com a arte.
Sua produção artística é vasta e diversa, com obras publicadas e participações em antologias internacionais. O seu trabalho inspira estudos, registros e pesquisas no meio acadêmico, bem como iniciativas de escolas e instituições públicas e privadas, no Brasil e além de suas fronteiras.
Reconhecida com prêmios nacionais e internacionais, é membro da União Brasileira de Trovadores (UBT), da Academia Brasileira de Sonetistas Clássicos e da Academia Internacional de União Cultural, consolidando-se como uma voz de referência no universo da música e da literatura.






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